Sensibilisierung Rassismus und Diskriminierung in pädagogischen Kontexten Rassismus ist Alltag in Deutschland und begegnet und somit auch in der pädagogischen Praxis. So können zum einen Schüler:innen in ihrem Alltag mit Rassismus konfrontiert werden als auch innerhalb von pädagogischer Arbeit Rassismuserfahrungen machen. In diesem Workshop richten wir einen vertieften Blick auf Rassismus als gesamtgesellschaftliches Machtsystem: Was […]

Resilienz ist die Basis für mentale Stärke und psychisches Wohlbefinden. In diesem praxisorientierten Seminar entdecken die Teilnehmer:innen die vier Grundhaltungen der Resilienz und lernen, sie gezielt in ihrem Alltag anzuwenden. Die Schwerpunkte des Seminars: Optimismus: Eine positive Denkweise entwickeln und den Fokus auf Lösungen richten. Akzeptanz: Die Realität annehmen und flexibel auf Veränderungen reagieren. Lösungsorientierung: […]

Zeit- und Stressmanagement sind wesentliche Faktoren für eine starke Resilienz. In diesem praxisnahen Seminar lernen die Teilnehmer:innen, wie sie ihre mentale Widerstandskraft durch effektive Zeitplanung und den bewussten Umgang mit Stress stärken können. Die Schwerpunkte des Seminars: Zeitmanagement-Techniken: Strategien wie die Eisenhower-Methode, das Pareto-Prinzip und Zeitblocking, um effizienter und stressfreier zu arbeiten. Stressbewältigung: Erkennen persönlicher […]

Zweiteiliger Online-Workshop mit Luisa Tabales Was versteht man eigentlich unter Rassismus und was hat das mit mir zu tun? Dieser und weiteren Fragen wird in diesem Workshop zur Grundsensibilisierung in Bezug auf rassismuskritische Themen nachgegangen. Dabei sollen Privilegien, die mit dem eigenen Weißsein verbunden sind, benannt und ihre Bedeutung für die eigene Rolle erklärt werden. […]

Wie können Fairplay-Regeln in der Musikpädagogik aussehen, nach denen Lieder, Bewegungs- und Instrumentalspiele ausgewählt und eingeübt werden? Wann ist Humor erlaubt, wann wirken Texte und Spiele diskriminierend? Und welche Alternativen gibt es, um nicht weiterhin Lieder über fremde Kulturen der Welt zu singen, sondern gemeinsam mit Menschen aus aller Welt zu musizieren. Das Thema „kulturelle […]

Dieser von Alexandra Conrads geleitete Workshop richtet sich als Safe Space an BI_POC, rassifizierte Menschen und Menschen mit Migrationsgeschichte aus nicht-westlichen Ländern. Im Fokus dieses Workshops steht der gemeinsame Austausch, die Resilienzförderung und das Wiedererlangen von Handlungsfähigkeiten im Umgang mit Rassismus. Dazu wird ein mit rassismus- und traumasensiblen Ansätzen geschützter Raum geschaffen. Es werden Themenwünsche […]

Resilienz ist die Fähigkeit, gestärkt aus Herausforderungen hervorzugehen. In diesem Seminar stehen die drei zentralen Praktiken der Resilienz im Fokus: Verantwortungsübernahme: Die Kontrolle über die eigenen Reaktionen und Entscheidungen behalten, um aktiv Lösungen zu finden. Netzwerkorientierung: Soziale Unterstützung nutzen, um Belastungen besser zu bewältigen und ein Gefühl von Sicherheit und Verbundenheit zu schaffen. Zukunftsplanung und […]

Wie können wir als Musikpädagog:innen diskriminierungssensibel und antirassistisch unseren Unterricht gestalten? Diese ganztägige Fortbildung widmet sich dieser zentralen Frage und bietet den Teilnehmenden zwei praktische Zugänge, um neue Perspektiven in der eigenen Unterrichtspraxis zu entwickeln. Der erste praktische Zugang ist das Spielen von anatolischen Liedern, das Erlernen ungerader Rhythmen und von Makam-Strukturen sowie deren mögliche […]

Sprache und Diskriminierung sind eng miteinander verbunden. Sprache kann bewusst oder unbewusst Vorurteile reproduzieren und gesellschaftliche Machtverhältnisse zementieren. Um Menschen im Dialog respektvoll zu begegnen, braucht es eine konstruktive Auseinandersetzung mit unserem Wortschatz.   Der interaktive Workshop soll dazu einladen, die eigenen (Sprach-)Gewohnheiten zu hinterfragen und so Denkanstöße für eine bewusstere Gesprächskultur geben. Dabei reflektieren […]

Diversität begegnet uns in allen Lebensbereichen. Sie ist wertvoll und erstrebenswert für unsere Gesellschaft und es ist es von elementarer Wichtigkeit, die Individualität und Verschiedenheit der Menschen anzuerkennen und zu stärken. Vorurteile sind nicht nur ein „erwachsenes“ Phänomen. Bereits in jungen Jahren werden Kinder häufig mit stereotypen Bildern und Klischees konfrontiert, die Vorurteile verstärken können. […]

Resilienz und Kommunikation sind untrennbar miteinander verbunden. In diesem Seminar lernen die Teilnehmer:innen, wie verantwortungsbewusste Kommunikation dazu beiträgt, innere Widerstandskraft zu stärken und Beziehungen zu verbessern. Im Fokus stehen drei zentrale Aspekte: Verantwortungsübernahme in der Kommunikation: Wie wir bewusst und reflektiert sprechen, um Konflikte zu vermeiden und Lösungen zu fördern. Empathie und Netzwerkorientierung: Die Bedeutung […]

Dieser 3-stündige Online-Workshop bietet eine praxisorientierte Einführung in die Gewaltfreie Kommunikation (GFK) nach Marshall B. Rosenberg – mit besonderem Fokus auf den Berufsalltag von Lehrkräften an Musikschulen. Gemeinsam entdecken wir, wie eine bedürfnisorientierte Haltung den Musikschulalltag bereichern und die Arbeit mit vielfältigen Gruppen erleichtern kann. Durch praktische Übungen lernen wir, Urteile in Bedürfnisse zu übersetzen […]